ВПР по русскому языку за 5 класс 2018 года А. Ю. Кузнецова — Вариант 2
При написании данной работы «ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык 5 класс: 10 вариантов. Типовые задания. ФГОС. А. Ю. Кузнецова, О. В. Сененко.
2018 год».
Задание 1
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Текст 1
Блудово болото это удивительное место. Оно н..чинает..ся зар..слями ивы ольхи (1) и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные (2) места с т..пором (в)руке и пр..рубил прохо(т/д) для других. (Под)ногами человеческими ут..птались ж..сткие коч..ки и тр..па стала кана(ф/в)кой. Её каждый ле(х/г)ко замет..т. Мы без труда движ..мся (по)ней в предра..светной (3) т..мноте.
И при первом утренн..м свет.. нам открыва..тся само болото, гиган..ское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древн..го моря. (В)море бывают остр..ва. В лесном болоте есть х..лмы (4) . В Блудовом болоте эти х..лмы п..счаные, п..крытые высоким бором.
Nick_XDD (Анекдот) водитель автобуса и священник
(По М. М. Пришвину)
Блудово болото — это удивительное место. Оно начинается зарослями ивы, ольхи и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные места с топором в руке и прорубил проход для других. Под ногами человеческими утоптались жёсткие кочки, и тропа стала канавкой. Её каждый легко заметит.
Мы без труда движемся по ней в предрассветной темноте. И при первом утреннем свете нам открывается само болото, гигантское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древнего моря. В море бывают острова. В лесном болоте есть холмы.
В Блудовом болоте эти холмы песчаные, покрытые высоким бором.
Задание 2
Выполни обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
- Фонетический разбор
- Морфемный разбор
- Морфологический разбор
- Синтаксический разбор предложения
(1) Фонетический разбор
ольхи (1)
о — [а] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий
ь — не обозначает звука
х — [х’] — согласный, глухой, мягкий
и — [и] — гласный, ударный
5 букв, 4 звука, 2 слога
(2) Морфемный разбор (по составу)
приболотные (2)
при- — приставка
-болот- — корень
-н- суффикс
-ые — окончание
(3) Морфологический разбор
(В) предрассветной (3) (темноте)
1) предрассветная (темнота) — имя прилагательное, обозначает признак предмета; темнота (какая?) предрассветная;
2) начальная форма — предрассветный; во единственном числе, в предложном падеже, в женском роде;
3) в предложении является определением.
(4) Синтаксический разбор
В лесном болоте есть холмы. (4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
Грамматическая основа: холмы (подлежащее), есть (сказуемое).
Второстепенные члены предложения: (есть) в болоте — обстоятельство (допускается разбор в качестве дополнения); (в болоте) лесном — определение.
Водитель автобуса (1 серия) / A Bus Driver (Part 1) (1983) фильм смотреть онлайн
Задание 3
Поставьте знак ударения в следующих словах:
алфавитный, каучук, квартал, начаться
алфави́тный, каучу́к, кварта́л, нача́ться
Задание 4
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
Из глубины сада тянется к порогу лучик месяца.
Из предл. глубины сущ. сада сущ. тянется глаг. к предл. порогу сущ. лучик сущ. месяца. сущ.
Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: имя прилагательное, местоимение (ИЛИ личное местоимение), союз, частица.
Возможное, но не обязательное указание: наречие, имя числительное, междометие.
Задание 5
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
- Как сказал нам водитель автобуса дорогу через плотину перекрыли из-за ремонта
- Маленькая Анютка заявила что гулять пойдёт только с бабушкой
- Учительница спросила Ваня сегодня в школе был
- Захар расскажи-ка свою историю ещё раз
- распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
Учительница спросила: «Ваня сегодня в школе был?»
- Составление схемы предложения:
Задание 6
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- Надо закладывать в печь газеты и тонкие лучины.
- Неужели ты хочешь накормить тремя картошинами двух голодных пацанов?
- Чай завариваем с брусникой и варенье в него кладём.
- Направим Олесенька нашу беседу в полезное русло.
- распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Направим, Олесенька, нашу беседу в полезное русло.
- объяснение основания выбора предложения
Это предложение с обращением или в предложении существует обращение.
Задание 7
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- Рабочие перетаскивают с баржи брёвна и укладывают их на берегу.
- Целый месяц мы шагали по горным тропам и карабкались по скалам.
- Андрей остался в Крыму и собирался приехать не раньше сентября.
- Подул северный ветер и за ночь на снегу образовался слой наста.
- распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Подул северный ветер, и за ночь на снегу образовался слой наста.
- объяснение основания выбора предложения
Это сложное предложение или в предложении две грамматические основы.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12
Текст 2
(1)Вышел Юрик во двор, а там мороз сразу за щёки куснул. (2)А вокруг всё в снегу: и на деревьях он лежит, и на кустах, и на заборе, и даже на проволоке, которую ещё летом натянули для гороха. (3)И такой снег аппетитный!
(4)Захотелось Юрику снежку попробовать. (5)Снял осторожно губами комочек — прохладно, как мороженое. (6)Съел первую порцию, за второй потянулся и вдруг нечаянно языком коснулся голой проволоки. (7)Язык тут же к проволоке и прилип. (8)А обожгло, как горячим чаем. (9)Не по себе стало Юрику. (10)Хотел крикнуть: «Мама!», но чтобы букву «эм» произнести, надо губы-то сомкнуть. (11)Вот они и сомкнулись… на проволоке. (12)И показалось Юрику, что он прирос к железу насовсем. (13)И от этого аж похолодело всё внутри. (14)Юрик дёрнулся, оторвался от проволоки, выплюнул снег. (15)А тот уже совсем не вкусный. (16)А во рту солёно, и щиплет, жжёт и губы, и кончик языка. (17)3аревел наш герой и бегом в дом, к маме утешаться.
(18)Мама только руками всплеснула: «Говорила же тебе столько раз: на морозе железо жжётся! (19)О чём думал-то, ворона?»
(20)То же самое Юрику и доктор объяснил, которого пригласили малыша лечить. (21)Железо не конфетка. (22)На морозе жжёт и прихватывает. (23)И маму слушать надо.
Задание 8
Определите и запишите основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Необходимо прислушиваться к предупреждениям взрослых (и знать, что железо на морозе жжётся).
Задание 9
Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Юрик испугался, поняв, в какую трудную ситуацию он попал? Запишите ответ.
Юрику стало не по себе.
У Юрика внутри всё похолодело.
Задание 10
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4-7 текста. Запишите ответ.
Задание 11
В предложениях 15-17 найдите слово со значением «переставать огорчаться, горевать, плакать; успокаиваться» . Выпишите это слово.
Задание 12
В предложениях 1-4 найдите синоним к слову «вкусный» и выпишите его.
Источник: xvpr.ru
Как сказал нам водитель автобуса
Нажимая на кнопку «Задать вопрос», я даю согласие на обработку персональных данных
Задать вопрос
Задать вопрос
перепишите данные словосочетания, исправив вних ошибки (если они есть):
не забудьте взять удочки, сжечь дотла, упадёшь навзничь, ешьте аккуратно, сделаешь вовремя, утешьте малыша, превозмочь боль, увидишь картинную галерею, мчишься прочь, услышешь шёпот, потом расскажете эту историю, снег подтаял, не портите газон, подклеил конверт, нарежьте потоньше, повторяешь точь-в-точь, пуститься вскач, заутюжьте складки, пробираешься сквозь заросли, пренебречь советом, немного нездоровится.
- 07 November 2013
- Ответ оставил: Mamaangelika
Услышишь шепот и потому , что 2 спряжение глагола вот 1 ошибка , расскажите эту историю ( расскажите и потому , что опять же 2 спряжение ) , нарежьте по тоньше пишется раздельно
Нравится —> 0
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (09.03.2023) наш сайт содержит 642019 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
Нажимая на кнопку «Ответить на вопрос», я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Предметы
Алгебра
Английский язык
Беларуская мова- Беларуская мова
Биология
География
Геометрия
Другие предметы
Другое
Информатика
История
Қазақ тiлi
Литература
Математика
Обществознание
Право
Русский язык
Українська література
Українська мова
Физика
Химия
Экономика
Источник: vseznanija.com
Впр по русскому языку 5 класс с ответами 2 вариант блудово болото
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Блудово болото это уд..вительное место. Оно н..чинает..ся зар..слями ивы ольхи (1) и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные (2) места с т..пором (в)руке и пр..рубил прохо(т/д) для других. (Под)ногами человеческими ут..птались ж..сткие коч..ки и тр..па стала кана(ф/в)кой. Её каждый ле(х/г)ко замет..т. Мы без труда движ..мся (по)ней в предра..светной (3) т..мноте.
И при первом утренн..м свет.. нам открыва..тся само болото, гиган..ское‚ как море. А ведь оно и было когда-то дном древн..го моря. (В)море бывают остр..ва. В лесном болоте есть х..лмы (4) . В Блудовом болоте эти х..лмы п..счаные, п..крытые высоким бором.
(По М. М. Пришвину)
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
(1) — фонетический разбор;
(2) — морфемный разбор;
(3) — морфологический разбор;
(4) — синтаксический разбор предложения.
О — [а] — гласный, безударный
Л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий
Ь — не обозначает звука
X — [x’] — согласный, глухой, мягкий
И — [и] — гласный, ударный
5 букв, 4 звука, 2 слога
Морфемный разбор (по составу)
Приболотные (2)
(В) Предрассветной (3) (темноте)
1) предрассветная (темнота) — имя прилагательное, обозначает признак предмета: темнота (какая?) предрассветная;
2) начальная форма — предрассветный; в единственном числе, в предложном падеже, в женском роде;
3) в предложении является определением.
В лесном болоте есть холмы (4) .
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
Грамматическая основа: холмы (подлежащее), есть (сказуемое).
Второстепенные члены предложения: (есть) в болоте — обстоятельство (допускается разбор в качестве дополнения); (в болоте) лесном — определение.
Блудово болото — это удивительное место. Оно начинается зарослями ивы, ольхи и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные места с топором в руке и прорубил проход для других. Под ногами человеческими утоптались жёсткие кочки, и тропа стала канавкой. Её каждый легко заметит. Мы без труда движемся по ней в предрассветной темноте.
И при первом утреннем свете нам открывается само болото, гигантское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древнего моря. В море бывают острова. В лесном болоте есть холмы. В Блудовом болоте эти холмы песчаные, покрытые высоким бором.
4 синтаксический разбор предложения.
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2 с ответами » /> » /> .keyword < color: red; >Впр по русскому языку 5 класс с ответами 2 вариант блудово болото
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2
ВПР по русскому языку за 5 класс 2018 года А. Ю. Кузнецова — Вариант 2
При написании данной работы «ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык 5 класс: 10 вариантов. Типовые задания. ФГОС. А. Ю. Кузнецова, О. В. Сененко.
2018 год».
Задание 1
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Текст 1
Блудово болото это удивительное место. Оно н..чинает..ся зар..слями ивы ольхи (1) и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные (2) места с т..пором (в)руке и пр..рубил прохо(т/д) для других. (Под)ногами человеческими ут..птались ж..сткие коч..ки и тр..па стала кана(ф/в)кой. Её каждый ле(х/г)ко замет..т. Мы без труда движ..мся (по)ней в предра..светной (3) т..мноте.
И при первом утренн..м свет.. нам открыва..тся само болото, гиган..ское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древн..го моря. (В)море бывают остр..ва. В лесном болоте есть х..лмы (4) . В Блудовом болоте эти х..лмы п..счаные, п..крытые высоким бором.
(По М. М. Пришвину)
Блудово болото — это удивительное место. Оно начинается зарослями ивы, ольхи и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные места с топором в руке и прорубил проход для других. Под ногами человеческими утоптались жёсткие кочки, и тропа стала канавкой. Её каждый легко заметит. Мы без труда движемся по ней в предрассветной темноте.
И при первом утреннем свете нам открывается само болото, гигантское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древнего моря. В море бывают острова. В лесном болоте есть холмы. В Блудовом болоте эти холмы песчаные, покрытые высоким бором.
Задание 2
Выполни обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
Фонетический разбор Морфемный разбор Морфологический разбор Синтаксический разбор предложения
(1) Фонетический разбор
Ольхи (1)
О — [а] — гласный, безударный
Л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий
Ь — не обозначает звука
Х — [х’] — согласный, глухой, мягкий
И — [и] — гласный, ударный
5 букв, 4 звука, 2 слога
(2) Морфемный разбор (по составу)
Приболотные (2)
При — — приставка
-болот — — корень
-н — суффикс
-ые — окончание
(3) Морфологический разбор
(В) Предрассветной (3) (темноте)
1) предрассветная (темнота) — имя прилагательное, обозначает признак предмета; темнота (какая?) предрассветная;
2) начальная форма — предрассветный; во единственном числе, в предложном падеже, в женском роде;
3) в предложении является определением.
(4) Синтаксический разбор
В лесном болоте есть холмы. (4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
Грамматическая основа: холмы (подлежащее), есть (сказуемое).
Второстепенные члены предложения: (есть) в болоте — обстоятельство (допускается разбор в качестве дополнения); (в болоте) лесном — определение.
Задание 3
Поставьте знак ударения в следующих словах:
Алфавитный, каучук, квартал, начаться
Алфави́тный, каучу́к, кварта́л, нача́ться
Задание 4
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
Из глубины сада тянется к порогу лучик месяца.
Из предл. глубины сущ. сада сущ. тянется глаг. к предл. порогу сущ. лучик сущ. месяца. сущ.
Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: имя прилагательное, местоимение (ИЛИ личное местоимение), союз, частица.
Возможное, но не обязательное указание: наречие, имя числительное, междометие.
Задание 5
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
Как сказал нам водитель автобуса дорогу через плотину перекрыли из-за ремонта Маленькая Анютка заявила что гулять пойдёт только с бабушкой Учительница спросила Ваня сегодня в школе был Захар расскажи-ка свою историю ещё раз
-
распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
Учительница спросила: «Ваня сегодня в школе был?»
-
Составление схемы предложения:
Задание 6
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Надо закладывать в печь газеты и тонкие лучины. Неужели ты хочешь накормить тремя картошинами двух голодных пацанов? Чай завариваем с брусникой и варенье в него кладём. Направим Олесенька нашу беседу в полезное русло.
-
распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Направим, Олесенька, нашу беседу в полезное русло.
-
объяснение основания выбора предложения
Это предложение с обращением или в предложении существует обращение.
Задание 7
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Рабочие перетаскивают с баржи брёвна и укладывают их на берегу. Целый месяц мы шагали по горным тропам и карабкались по скалам. Андрей остался в Крыму и собирался приехать не раньше сентября. Подул северный ветер и за ночь на снегу образовался слой наста.
-
распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Подул северный ветер, и за ночь на снегу образовался слой наста.
-
объяснение основания выбора предложения
Это сложное предложение или в предложении две грамматические основы.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12
Текст 2
(1)Вышел Юрик во двор, а там мороз сразу за щёки куснул. (2)А вокруг всё в снегу: и на деревьях он лежит, и на кустах, и на заборе, и даже на проволоке, которую ещё летом натянули для гороха. (3)И такой снег аппетитный!
(4)Захотелось Юрику снежку попробовать. (5)Снял осторожно губами комочек — прохладно, как мороженое. (6)Съел первую порцию, за второй потянулся и вдруг нечаянно языком коснулся голой проволоки. (7)Язык тут же к проволоке и прилип. (8)А обожгло, как горячим чаем. (9)Не по себе стало Юрику. (10)Хотел крикнуть: «Мама!», но чтобы букву «эм» произнести, надо губы-то сомкнуть. (11)Вот они и сомкнулись… на проволоке. (12)И показалось Юрику, что он прирос к железу насовсем. (13)И от этого аж похолодело всё внутри. (14)Юрик дёрнулся, оторвался от проволоки, выплюнул снег. (15)А тот уже совсем не вкусный. (16)А во рту солёно, и щиплет, жжёт и губы, и кончик языка. (17)3аревел наш герой и бегом в дом, к маме утешаться.
(18)Мама только руками всплеснула: «Говорила же тебе столько раз: на морозе железо жжётся! (19)О чём думал-то, ворона?»
(20)То же самое Юрику и доктор объяснил, которого пригласили малыша лечить. (21)Железо не конфетка. (22)На морозе жжёт и прихватывает. (23)И маму слушать надо.
Задание 8
Определите и запишите основную мысль текста.
Основная мысль текста:
Необходимо прислушиваться к предупреждениям взрослых (и знать, что железо на морозе жжётся).
Задание 9
Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Юрик испугался, поняв, в какую трудную ситуацию он попал? Запишите ответ.
Юрику стало не по себе.
У Юрика внутри всё похолодело.
Задание 10
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4-7 текста. Запишите ответ.
Задание 11
В предложениях 15-17 найдите слово со значением «переставать огорчаться, горевать, плакать; успокаиваться» . Выпишите это слово.
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2
При написании данной работы «ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 2» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык 5 класс: 10 вариантов. Типовые задания. ФГОС. А. Ю. Кузнецова, О. В. Сененко.
2018 год».
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Текст 1
Блудово болото это удивительное место. Оно н..чинает..ся зар..слями ивы ольхи (1) и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные (2) места с т..пором (в)руке и пр..рубил прохо(т/д) для других. (Под)ногами человеческими ут..птались ж..сткие коч..ки и тр..па стала кана(ф/в)кой. Её каждый ле(х/г)ко замет..т. Мы без труда движ..мся (по)ней в предра..светной (3) т..мноте.
И при первом утренн..м свет.. нам открыва..тся само болото, гиган..ское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древн..го моря. (В)море бывают остр..ва. В лесном болоте есть х..лмы (4) . В Блудовом болоте эти х..лмы п..счаные, п..крытые высоким бором.
(По М. М. Пришвину)
Блудово болото — это удивительное место. Оно начинается зарослями ивы, ольхи и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные места с топором в руке и прорубил проход для других. Под ногами человеческими утоптались жёсткие кочки, и тропа стала канавкой. Её каждый легко заметит. Мы без труда движемся по ней в предрассветной темноте.
И при первом утреннем свете нам открывается само болото, гигантское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древнего моря. В море бывают острова. В лесном болоте есть холмы. В Блудовом болоте эти холмы песчаные, покрытые высоким бором.
Распознавание предложения и расстановка знаков препинания.
Ответы: Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. » /> » /> .keyword < color: red; >Впр по русскому языку 5 класс с ответами 2 вариант блудово болото
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Блудово болото это уд.. вительное место. Оно н.. чинает.. ся зар.. слями ивы ольхи (1) и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные (2) места с т.. пором (в) руке и пр.. рубил прохо (т/д) для других. (Под) ногами человеческими ут.. птались ж.. сткие коч.. ки и тр.. па стала кана (ф/в) кой. Её каждый ле (х/г) ко замет.. т. Мы без труда движ.. мся (по) ней в предра.. светной (3) т.. мноте.
И при первом утренн.. м свет.. нам открыва.. тся само болото, гиган.. ское‚ как море. А ведь оно и было когда-то дном древн.. го моря. (В) море бывают остр.. ва. В лесном болоте есть х.. лмы (4). В Блудовом болоте эти х.. лмы п.. счаные, п.. крытые высоким бором.
(По М. М. Пришвину)
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
(1) — фонетический разбор;
(2) — морфемный разбор;
(3) — морфологический разбор;
(4) — синтаксический разбор предложения.
Очень нодо скорее пожалуйста!
Блудово болото — это удивительное место. Оно начинается зарослями ивы, ольхи и других кустарников. Первый человек прошёл эти приболотные места с топором в руке и прорубил проход для других. Под ногами человеческими утоптались жёсткие кочки, и тропа стала канавкой. Её каждый легко заметит.
Мы без труда движемся по ней в предрассветной темноте. И при первом утреннем свете нам открывается само болото, гигантское, как море. А ведь оно и было когда-то дном древнего моря. В море бывают острова. В лесном болоте есть холмы.
В Блудовом болоте эти холмы песчаные, покрытые высоким бором.
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Источник: galereya-porter.ru